Buitenlandse stage Suriname 2022 (Lore, Luna en Sam)

Net voor de vakantie houden we onze Belgische dag. Na de gezamelijke ochtendzegengroet met palmtakken voor Palmzondag, starten we de dag met ochtendgymnastiek op Belgische liedjes: Waterval van K3, Ochtendgym van Samson & Marie en De kabouterdans. Geweldig om te zien hoe we elke kleuter aan het dansen krijgen. We zien veel lachende gezichten, ons hart smelt ervan!  Daarna worden de kinderen van juf Farah haar klas verdeelt over onze drie klassen. We keren elk naar onze klas om enkele activiteiten te doen. Ik start met een prentenboek over Rikki en zijn vriendjes van Guido van Genechten. Het gaat over een multiculturele samenleving maar zeer toegankelijk voor kinderen doordat het over vriendjes gaat. Ik vind dit prentenboek goed aansluiten bij Suriname zelf. De kinderen leren er over de verschillende bevolkingsgroepen en hoe je de mensen kan herkennen. In dit boek wordt het weergegeven met verschillend gekleurde konijnen. De kinderen letten goed op en kunnen zich inleven in het ...

Galibi het enige gebied waar er een zandbank is. Er wonen enkele indiaanse gezinnen en voor corona verbleven er ook vaak toeristen in gastverblijven. Het bevindt zich op een lange afstand van de stad, daarom wordt de trip gecombineerd met een bezoek aan Frans Guyana één van de buurlanden van Suriname. Daar bezochten we kort de gevangenis uit de film "Papillon" en een plaatselijk marktje.  We vertrokken met de bus, tijdens een korte stop konden we proeven van cake en vleesbroodjes. Voor toiletgebruik betaal je 5 SRD. Na de busrit van 4 uren, nemen we een overzetboot. We doen onze bagage in een plastic zak. De overzet duurt een klein kwartiertje. Eenmaal aangekomen merken we meteen dat we op Europees grondgebied zijn. Auto's met Franse nummerplaten, het stuur aan de linkerkant, rijden aan de rechterkant, propere omgeving, betalen met euro,... We halen snel even wat geld af zonder extra kosten.  Na ons kort bezoek aan Frans Guyana, nemen we de boot voor een uur naar Galibi. ...

 Onze weken hier in Suriname beginnen te korten. Na Brokopondo was het fijn om de kleuters terug te zien. Ik voelde ook aan dat dit wederzijds was, ze kwamen op me afgestormd zodra ik de schoolpoort binnenkwam. ;) We werkten het thema in huis af en starten met het thema Pasen. Om thema in huis af te sluiten maakten we een wandeling samen met de klas van Lore. We bekeken de huizen en keken naar de vele verschillen. Hoe dichter Pasen voor komt, hoe meer er wordt geoefend op de paasliederen die nu ook deel zijn van de ochtendzegen. Deze liederen gaan over het leiden en sterven van Jezus. De kinderen kennen de liederen inmiddels al heel erg goed.  We starten het thema Pasen door paasmandjes te maken. De kleuters prikken een konijn uit en plakken deze op het mandje. Alle mandjes zien er identiek uit, iets wat in België helemaal anders is. Iets wat hier heel populair is, is paasbrood. Dit wordt gegeten tijdens Pasen. Ik nam dit dan ook mee naar school om samen met de kinderen en juf...

We starten de week met een gezamenlijke ochtendzegengroet. De school bereidt zich voor op Pasen. Ze zingen lijdensliederen. Juf Yasintha praat ook over haar leven. Er zijn veel overstromingen in haar dorp. Ze vertelt dat enkel haar huis gespaard gebleven is en dat dankzij het vele bidden. God heeft ervoor gezorgd dat haar huis gespaard gebleven is. Een beetje later kom ik te weten dat de moeder van een jongen uit mijn klas in de gevangenis zit. Ze is opgepakt omdat ze drugs verhandelde. Doorheen de week merk ik dat de kleuter zich anders gedraagt. Hij zoekt meer fysiek contact op bij de juffen. Ik vind hem ook wat kalmer. Ook deze week wordt er rond thema wonen gewerkt. Elk thema wordt 3 weken aangehouden.  De kinderen leren de woorden woonkamer (voorzaal) en keuken tijdens het leergesprek. Hiervoor wordt er gebruik gemaakt van een praatplaat.  Tijdens arbeid naar keuze kunnen de kinderen huizen maken met steekparels. Dit gaat moeilijk omdat ze geen voorbeeld hebben. Weetje: O...